Posts

Showing posts from 2013

1. გაკვეთილის თემა ინტერნეტში ინფორმაციის მოძიება, გადმოწერა და შენახვა საქაღალდეში 2. სწავლების საფეხური და კლასი დაწყებითი საფეხური, მე–6 კლასი 3. ინტეგრირებული საგნები, მასწავლებლების სახელი, გვარი საგნები მასწავლებლ ( ებ ) ის სახელი, გვარი ისტ ისტორია ლიკა ყუფარაძე იმედა დოლაკიძე 4. მოსწავლეთა რაოდენობა 12 5. გაკვეთილის სასწავლო მიზნები (საგნების მიხედვით) ინტერნეტშისაჭიროინფორმაციის მოძიება, მისიგადმოწერადაშენახვასაკუთარსაქაღალდეშიშემდეგშიმისიგამოყენებისმიზნით. 6. ეროვნული სასწავლო გეგმით განსაზღვრულიმისაღწევი შედეგი/ინდიკატორები ის ტექნ. VI.3. • ინფორმაციის და ციფრული მასალის ძიებისას ეფექტიანად იყენებს გავრცელებული საძიებო სისტემების შესაძლებლობებს: ფლობს საძიებო სისტემის მაღალი დონის შესაძლებლობებს და საძიებო ფრაზების სინტაქსს. აფასებს და მსჯელობს ერთი სისტემის უპირატესობაზე მეორესთან შედარებით; • აფასებს (მაგალითად, ადასტურებს ან უარყოფს) ინფორმაციის სანდოობას; მსჯელობს ინფორმაციის სანდოობის შესახებ. კრიტიკულად აფასებს მონაცემებს გამოყენების, ადეკვატურობის და აკურატულობის თვალსაზრისით; 7. თანმიმდევრობა (აქტივობა და დრო) I აქტივობა – მინი ლექცია მასწავლებელი საუბრობს ინტერნეტის შესახებ, უხსნის მოსწავლეებს ინტერნეტ ბრაუზერებს, საძიებო სისტემებს და ასწავლის ინტერნეტიდან სურათების,ვიდეოების,,ტექსტების გადმოწერას.5წთ II აქტივობა –წყვილებში მუშაობა წყვილებს აძლევს დავალებას გახსნან ის ვებ გვერდებები, რომელსაც პროექტორით უჩვენებს და წაიკითხონ იქ არსებული ინფორმაცია.10წთ III აქტივობა –ჯგუფებში მუშაობა მასწავლებელი კლასს ყოფს ჯგუფებად და აძლევს დავალებას, მოიძიონ ინფორმაცია საქართველოს სხვადასხვა კუთხეებში არსებული მათთვის საინტერესო ეკლესია მონასტრების შესახებ, გადმოიწერონ სურათები და შეინახონ მათ მიერ შექმნილ საქაღალდეებში. მოძიებული ინფრომაციის გამოყენებით დაამზადონ და თუ კი დამოუკიდებლად გაუჭირდებათ მიეხმარებათ მათ მასწავლებელი10წთ IV აქტივობა – პრეზენტაცია თითოეული ჯგუფი ირჩევს ერთ წარმომადგენელს, რომელიც აკეთებს პრეზენტაციას და დანარჩენ ჯგუფებს გააცნობს მათ მიერ მოპოვებულ ინფორმაციას.15წთ V აქტივობა- შეფასება მასწავლებელი აფასებს მოსწავლეებს წინასწარ მომზადებული შეფასების რუბრიკებით (ჯგუფური მუშაობა, პრეზენტაცია, თვითშეფასება).2წთ VI საშინაო დავალება მოიძიონ ინფორმაცია ერთიანი საქართველოს უკანასკნელ მეფეზე და შექმნან საპრეზენტაციო ფაილი პროგრამა power point3წთ 8. შეფასება განმსაზღვრელი , განმავითარებელი 9. საკლასო მენეჯმენტი _ საგანმანათლებლო რესურსები კომპიუტერი 12 ცალი, პროექტორი ,,ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები“ მე–5 კლასი, მასწავლებლის წიგნი ელექტრონული (კომპიუტერული) პროგრამები და რესურსები Power point, google. com, Wikipedia.google.ge საქართველოს მეფეები,

istoria-ist